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我用学习系统搞科技 第293节(1 / 2)

说起天才,吕荣就想到了他们系的一位同学。

“说起来,叶兴华也是天才,我今天早上听说,他这个暑假回家被张岩徳教授带去学习了两个月,张岩徳先生啊!”

同学果然也跟着大吃一惊:“张岩徳教授??不可能吧?这怎么可能???”

一路人听到这话,忍不住插入话题:

“这位张岩徳教授很厉害吗?叶兴华那么聪明,获了哪位教授的青眼不是很正常吗?”

叶兴华科大知道的人还是挺多的。

科大本来就是天之骄子的聚集处,但骄子们凑到一起,当然也会分出个强弱出来。

叶兴华就属于强的那一类。

智商又高,又比其他人更拼命学,他做出什么成就大家都觉得很正常。

毕竟就连成绩没他好的人都没办法做到叶兴华那种努力程度。

路人这样一问,吕荣就回答了:

“叶兴华获得教授青眼是很正常,但不正常的是,这位张岩徳教授是医大的。”

路人:“……”

他不可置信:“那叶兴华跟张岩徳教授学习两个月学习的是……?”

吕荣点头:“医学。”

路人:“……”

现在都大三了,叶兴华难道是要转系吗?

不对,他这也不能算是转系,转校???

正在被人讨论着的叶兴华也刚刚在寝室里收拾好自己的东西。

然后他往床上一趟,两眼发直一副神游天外的样子。

下铺的舍友从外面回来,一进门就说:

“诶!我跟你们说,我今天看见少年班的几个小孩了,一人抱了一盆辣椒,就在学校门口吃,硬生生给辣哭了。”

“这辣椒是不是有什么增强记忆力或者智商的功效啊?要不他们怎么人手一盆呢,你们说我们要不要也在寝室里养几盆?”

正在整理书桌的舍友被他一本正经的表情给逗笑了:

“好歹现在都大三了,你能不能别一副没见过世面的样?辣椒能提高智商这种话你都能说出的来?”

正一副咸鱼模样躺着的叶兴华游魂一般的开口:

“吃辣椒对于提高智商的确有些许用处,还可以让思维更敏捷。”

两个舍友都惊了。

一个说:“居然是真的?!我就是随口一说啊!”

另一个说:“兴华,你活了?”

叶兴华快速回答了辣椒问题后,又恢复到了两眼发直状态:

“活了,但又没全活。”

刚回来的舍友咂舌:“兴华说话越来越哲学了。”

书桌前的舍友:“他那是学傻了。”

叶兴华慢慢从床上坐起来,满脸都写着恍惚:

“你们不知道我这两个月经历了什么,医学怎么那么难,我觉得它是我学过的最难的东西了。”

舍友:“所以你为什么跟着张教授走了?”

叶兴华:……那不是怕宋药问问题的时候又回答不上来吗?

但在学傻了的状态中恢复之后,他还是很亢奋的。

“我来学校之前收到了何同学的信,她说她考上科大了。”

两个舍友齐刷刷发出庆贺欢呼声。

然后去说他:“这么好的消息你怎么不早说?!!”

叶兴华不好意思的低头笑。

他也是下意识的想,尽量多悄悄的高兴一会。

“诶?等等,那她今天是不是就要来学校了??你还在这坐着干什么?赶紧去接人啊!!”

说起这个,叶兴华脸上的笑容收敛了一些,有点忧愁的说:

“她摔了腿,需要修养,所以军训结束之后才会来学校。”

舍友深知这位何同学对叶兴华的重要性,赶紧问:“怎么摔的?严重吗?”

叶兴华摇摇头:“何同学没说怎么摔的,但是她说军训结束后绝对能修养好,还好赶得上,应该不会耽误课程。”

虽然但是,他还是有点担心何君文因为晚来学校赶不上进度,已经在暗搓搓在想要多做一些大一的课程攻略和笔记了。

对了,也不知道宋药同学他们到了学校没,也许他们也需要一份。

宋药不光到了学校,还顺顺当当的找到了少年班的班级。

国家这次绝对大手笔。

启明楼这栋楼以前只是个平平无奇教学楼,但在少年班计划开始准备时,这栋楼就被翻新整修了一遍。

除了宋药他们上课用的教室外,每一个屋子都有它的用处。

据看到他们上来,笑眯眯领着他们直接去到平时上课用的教室的老师说,教少年班的老师都比学生人数多。

不过主课老师还是只有几个的。

其他老师都是科大和国家安排的很有权威的客串老师,上课的次数并不多。

但就算是这样,各种专业的老师加起来,那也绝对能组成

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